El presente trabajo de investigación titulado: Jean Piaget y la Teoría del
desarrollo cognitivo tiene como objetivo general analizar en detalle el enfoque Jean
Piaget en la educación de niños a una temprana edad, examinando su influencia
en las prácticas pedagógicas con su entorno y su relevancia en el desarrollo del
pensamiento crítico en los más jóvenes. La metodología utilizada fue la
investigación documentada, lo que facilitó el análisis detallado de la influencia y
usos del enfoque teórico de Jean Piaget en el campo de la educación infantil.
Finalmente, la obra finaliza con consideraciones finales acerca del enfoque de
Piaget y las futuras áreas de estudio, junto con sugerencias para docentes y padres
en su teoría. Así pues, este trabajo de investigación proporciona un panorama
integral de la teoría de Piaget y su uso en la educación infantil, subrayando su
importancia constante en el campo educativo y los enfoques de investigación que
presentan nuevas posibilidades para entender el desarrollo cognitivo de los niños.
Palabras clave: enfoque, Piaget, educación inicial, niños.
